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A Coordenação de Pós-Graduação Lato Sensu da Faculdade de Direito do Vale do Rio Doce, superando suas expectativas, lança cinco novos cursos: 1.Direito Civil e Processo Civil 2.Penal e Processo Penal 3.Direito do Trabalho e Processo do Trabalho (Com Ênfase na Reforma Trabalhista) 4.Mediação e Gestão de Conflitos 5.Direito Tributário Duração mínima de 12 (doze)

INFORMAÇÃO: A atividade Direito da Tela sofreu alteração no local. A exibição neste dia 23 será na SALA DE VÍDEO, e não mais no auditório.   PARTICIPEM!

Temos uma novidade para o curso de Pós-Graduação em Direito do Trabalho e Processual do Trabalho: o curso terá ênfase na Reforma Trabalhista – Lei 13467/17. Faça já sua inscrição: https://goo.gl/H7nji1

Os professores da Faculdade de Direito do Vale do Rio Doce – Fadivale, Luciano Souto e Leandro Lomeu, bem como os alunos egressos Talita Figueiredo Souza e Izabela Boyher Nunes foram citados como referência bibliográfica na 12ª edição da obra “Manual de Direito das Famílias”, recém lançada pela renomada jurista Maria Berenice Dias através da

O primeiro módulo da Pós-graduação em Direito Penal, Processo Penal e Execução Penal com habilitação para docência, em Teófilo Otoni, foi um grande sucesso! Em parceria com a FADIVALE/OAB, os mais de 60 alunos matriculados tiveram aula sobre “Teoria Analítica do Delito” com o renomado juiz e jurista Dr.Amaury Silva!

Nesta sexta-feira (25) alunos do 7º e 8º Períodos da Fadivale participam do simulado do Enade (Exame Nacional de Desempenho de Estudantes)   O Enade avalia o rendimento dos concluintes dos cursos de graduação, em relação aos conteúdos programáticos, habilidades e competências adquiridas em sua formação. O exame é obrigatório e a situação de regularidade

O corpo docente da Fadivale está participando do Ciclo de Formação Docente oferecido pela instituição para capacitação dos professores e orientadores dos Núcleos de Práticas Jurídicas. A formação acontece nos dias 25 e 26 de agosto. O evento tem como base o tema “Aprender a aprender no Ensino Superior: perspectivas teórico metodológicas no processo de